Год 2024:
№ 1 2024
Год 2023:
№ 1 2023 № 2 2023 № 3 2023 № 4 2023
Год 2022:
№ 1 2022 № 2 2022 № 3 2022 № 4 2022
Год 2021:
№ 1 2021 № 2 2021 № 3 2021 № 4 2021 № 5 2021 № 6 2021
Год 2020:
№ 1 2020 № 2 2020 № 3 2020 № 4 2020 № 5 2020 № 6 2020
Год 2019:
№ 1 2019 № 2 2019 № 3 2019 № 4 2019 № 5 2019 № 6 2019
Год 2018:
№ 1 2018 № 2 2018 № 3 2018 № 4 2018 № 5 2018 № 6 2018
Год 2017:
№ 1 2017 № 2 2017 № 3 2017 № 4 2017 № 5 2017
Год 2016:
№ 1 2016 № 2 2016 № 3 2016 № 4 2016 № 5 2016
Год 2015:
№ 1 2015 № 2 2015 № 3 2015 № 4 2015
Год 2014:
№ 1 2014 № 2 2014 № 3 2014 № 4 2014
Год 2013:
№ 1 2013 № 2 2013 № 3 2013 № 4 2013
Год 2012:
№ 1 2012 № 2 2012 № 3 2012 № 4 2012
Год 2011:
№ 1 2011 № 2 2011 № 3 2011 № 4 2011

Педагогика. Психология. №1 (37), №1 2014

    Полная версия журнала

Педагогика. Психология. №1 (37), 2014 г.
    Дошкольное и начальное образование

Гольберт Е. В.
Функциональная модель процесса формирования представлений о семейных отношениях у старших дошкольников
Сапожникова А. Г.
Сущность системы духовно-нравственного воспитания младших школьников в образовательном пространстве России
Судьина С. Б.
Сетевая поддержка становления нравственных ценностей младшего школьника
    Педагогика школы

Миронова А. М.
Педагогические технологии как фактор развития интеллектуальной одарённости школьников
Клименко Т. К.
Орехова Н. В.
Педагогические технологии становления личностной спонтанности старшего школьника в процессе обучения
Сысоева Ю. Ю.
Осмысление наследия А. С. Макаренко в контексте проблематики имиджа личности
    Профессиональная педагогика

Димитриева В. Н.
Педагогическое обеспечение становления духовно-нравственной культуры личности студентов в образовательном процессе
Исмиянов В. В.
Физическое воспитание студентов-сирот на основе внедрения программы спецкурса «Индивидуальный подход»
Клименко Т. К.
Методологические подходы к проектированию образовательной программы магистратуры
Холмогорова Е. И.
Преемственность школа-вуз в области информатики
    Общие проблемы педагогики

Маниковский П. М.
Единый инструмент открытого доступа к электронным образовательным ресурсам – сайт Научной библиотеки Забайкальского государственного университета
Роздобудько М. О.
Проектно-исследовательская компетентность как важное профессиональное качество будущего специалиста
Суслин Р. А.
Аксиологический аспект военной службы в современных условиях
    Методология психологии

Скребец В. А.
Методология экологической психологии в украинских и российских исследованиях
Шлимакова И. И.
Современные подходы к изучению категории влияния: экопсихологический аспект
    Социальная психология

Борец Ю. В.
Социально-психологические контуры в исследовании гражданской компетентности
Гвоздев В. А.
Особенности эмоциональной сферы людей, находящихся в условиях лишения свободы, как показатели их психологической адаптации
Крапивина Л. А.
Ситников В. Л.
Эмерджентный эффект невидимых активов командообразования на принципах творческого содружества поколений
    Психология развития и педагогическая психология

Дзятковская Е. Н.
Психологические проблемы школьного экологического образования
Кулганов В. А.
Митяева Л. В.
Влияние интеллекта и психологических защит школьников на выбор профессии
Панченко Т. С.
Возрастные особенности как фактор формирования правосознания личности
Рапацкий Б. И.
Рефлексия как один из механизмов развития личности подростков
    Специальная и клиническая психология

Коротков П. В.
Теоретические аспекты изучения личностных расстройств
Шевцова Я. В.
Результаты корреляционного анализа соотношения показателей психомоторных качеств и перцептивно-когнитивного развития у младших школьников с разным уровнем интеллектуального развития
Мы используем Яндекс Метрику

Этот сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика, предоставляемый компанией ООО «ЯНДЕКС», 119021, Россия, Москва, ул. Л. Толстого, 16 (далее — Яндекс).

Сервис Яндекс Метрика использует технологию “cookie” — небольшие текстовые файлы, размещаемые на компьютере пользователей с целью анализа их пользовательской активности.

Собранная при помощи cookie информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта. Информация об использовании вами данного сайта, собранная при помощи cookie, будет передаваться Яндексу и храниться на сервере Яндекса в ЕС и Российской Федерации. Яндекс будет обрабатывать эту информацию для оценки использования вами сайта, составления для нас отчетов о деятельности нашего сайта, и предоставления других услуг. Яндекс обрабатывает эту информацию в порядке, установленном в условиях использования сервиса Яндекс Метрика.

Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере. Также вы можете использовать инструмент — https://yandex.ru/support/metrika/general/opt-out.html Однако это может повлиять на работу некоторых функций сайта. Используя этот сайт, вы соглашаетесь на обработку данных о вас Яндексом в порядке и целях, указанных выше.