Статья
Название статьи Культура и образование в эпоху четвёртой промышленной революции
Авторы Цзян Сяодун .. лектор, www.15947007288@163.com
Библиографическое описание статьи Цзян Сяодун. Культура и образование в эпоху четвёртой промышленной революции // Гуманитарный вектор. 2019. Т. 14, № 4. С. 125–132. DOI: 10.21209/1996-7853-2019-14-4-125-132.
Рубрика КУЛЬТУРА И ОБЩЕСТВО
УДК 316.4
DOI 10.21209/1996-7853-2019-14-4-125-132
Тип статьи
Аннотация Вступление человечества в эпоху четвёртой промышленной революции детерминировало происходящие изменения во всех сферах общественной жизни: экономике, политике, образовании, здравоохранении, культуре и т. д. В этих условиях происходит смена культурных парадигм, повышается социальная роль культуры, происходит смена культурно-образовательных парадигм, возникают новые ценности, смыслы, компетенции, образы жизни. Происходит процесс изменения личностных качеств, компетенций, знаний. В статье предпринята попытка проанализировать культуру и образование в аспекте социально-экономического развития эпохи четвёртой промышленной революции, если его определяющим принципом станет культуроцентричность; определить особенности культурцентрично-образовательной парадигмы. Выявлено, что в рамках культурцентрично-образовательной парадигмы создаются условия для формирования профессиональных компетенций, самоактуализации, самосовершенствования как условий адаптации личности в окружающем её социальном пространстве, в основе обеспечения достойного качества жизни; культурцентрично-образовательная парадигма создаёт условия, позволяющие интегрировать профессиональную компетентность и социокультурную ориентацию личности. В рамках данной парадигмы возможно преодолеть технократический тип мышления, который формируется и становится приоритетным в эпоху кардинальных изменений в экономике современного социума. В качестве методологической основы были использованы концепции культуры о её типах А. Кребера и К. Клакхона; концепция У. Огберна о состоянии культурного лага, что характеризуется неравномерным развитием элементов культуры и как следствие может иметь своим подрыв всей системы культуры; концепция К. Шваба о четвёртой промышленной революции, основанной на цифровой революции и сочетании разнообразных технологий, обусловливающих возникновение беспрецедентных изменений парадигм в экономике, бизнесе, социуме, в каждой личности.
Ключевые слова культура, образование, промышленная революция, концепции культуры, культурцентрично-образовательная парадигма
Информация о статье
Список литературы 1. Алексанков А. М. Четвёртая промышленная революция и модернизация образования: международный опыт // Стратегические приоритеты. 2017. № 1. С. 53–70. 2. Асп Э. Введение в социологию. СПб.: Алетейя, 2000. 256 с. 3. Библер B. C. От наукоучения к логике культуры: два философских введения в двадцать первый век. М.: Политиздат, 1991. 288 с. 4. Григорьев С. И. Культурология развития российского университета. М.: Наука, 2003. 252 с. 5. Гуслякова Л. Г., Лига М. Б. Культуроцентричность как основа модернизации современного образования // Гуманитарный вектор. 2008. № 1. С. 116–121. 6. Зинченко В. П., Моргунов Е. Б. Человек развивающийся: очерки российской психологии. М.: Наука, 1994. 304 с. 7. Клакхон К. Зеркало для человека. Введение в антропологию. СПб.: СпецЛит, 1998. 352 с. 8. Колин К. К. Культура и безопасность: новые приоритеты в информационном обществе // Стратегические приоритеты. 2017. № 2. С. 41–88. 9. Кондаков А. Образование в эпоху четвёртой промышленной революции // Вести образования. 2017. № 9. С. 22–31. 10. Кулиткин Ю. Н. Ценностно-смысловые ориентиры современного образования. СПб.: СпецЛит, 2002. 96 с. 11. Четвёртая промышленная революция: реалии и современные вызовы // X Юбилейные Санкт-Петербургские социологические чтения: материалы междунар. науч. конф. (13–14 апр. 2018 г.). СПб.: Изд-во политехн. ун-та, 2018. 896 с. 12. Шваб К. Четвёртая промышленная революция. М.: Эксмо, 2016. 288 с. 13. Bell D. The Cultural Contradictions of Capitalism. New York, 1996. 233 p. 14. Turner F., Larson C. Network celebrity: Entrepreneurship and the new public intellectuals // Public Culture. 2015. No. 27. Pp. 53–84. 15. Veennhoven R. The Four Quality of Life // Social Indicators Research. 2000. No. 1. Pp. 1–39.
Полный текст статьиКультура и образование в эпоху четвёртой промышленной революции
0
41