Статья
Название статьи	Основные проблемы реализации государственной стратегии подготовки кадров для северных окраин СССР в 1920-х годах (на примере Северного факультета Ленинградского восточного института им. А. С. Енукидзе)
Авторы	Сидорчук И.В. кандидат исторических наук, доцент, chubber@yandex.ru
Библиографическое описание статьи	Сидорчук И. В. Основные проблемы реализации государственной стратегии подготовки кадров для северных окраин СССР в 1920-х гг. (на примере Северного факультета Ленинградского восточного института им. А. С. Енукидзе) // Гуманитарный вектор. 2018. Т. 13, № 6. С. 22–29. DOI: 10.21209/1996-7853-2018-13-6-22-29.
Рубрика	Социальная история
УДК	94(47+57)
DOI	10.21209/1996-7853-2018-13-6-22-29
Тип статьи
Аннотация	Статья посвящена истории Северного факультета Ленинградского восточного института им. А. С. Енукидзе в контексте реализации государственной стратегии подготовки кадров для северных окраин СССР в постреволюционный период. При существенном внимании исследователей к данной теме в научный оборот не был введён ряд архивных материалов, позволяющих дополнить картину первых лет истории одного из важнейших центров реализации государственной политики по культурной и политической интеграции народов Севера. Методологическую основу исследования составил общенаучный диалектический метод познания, включающий в себя принципы историзма, объективности и системности. Задачи, связанные с реконструкцией системы взаимоотношений научной корпорации и власти, решались на основе нового прочтения достижений историографической традиции, разнообразного комплекса источников. Исследование позволило сделать вывод, что создание подобного центра было важным и во многом символичным шагом, свидетельствующим о стремлении власти цивилизовать северные народы, однако итоги его работы нельзя оценить однозначно. Практическая реализация вызывала массу критики, являвшейся следствием как внутриинститутского соперничества, так и реакцией на реальные неудачи и проблемы. Таким образом, об успехе проекта воспитания в кратчайшие сроки кадров «национальной интеллигенции» в данном центре применительно к 1920–1930-м гг. говорить не приходится.
Ключевые слова	Северный факультет Ленинградского восточного института им. А. С. Енукидзе, Институт народов Севера, история науки в России, В. Г. Тан-Богораз, Крайний Север
Информация о статье
Список литературы	1. Алексеева Л. В. Подготовка национальной интеллигенции в Институте народов Севера в 30-е гг. ХХ в.: (на примере национальных округов севера Западной Сибири) // Культура и интеллигенция меняющихся регионов России: XX век. Интеллектуальные диалоги: XXI век. Россия – Сибирь – Казахстан: материалы VI Всерос. науч. и науч.-практ. конф. с междунар. участием (г. Омск, 3–5 окт. 2006 г.). Омск: Изд-во Междунар. ин-та стратегического проектирования, 2006. С. 275–280. 2. Антропова В. В. Участие этнографов в практическом осуществлении ленинской национальной политики на Крайнем Севере (1920–1930 гг.) // Советская этнография. 1972. № 6. С. 19–27. 3. Воскобойников М. Дыхание Севера (к 50-летию Ленинградского института народов Севера) // Сибирские огни. 1976. № 5. С. 148–158. 4. Гончаров С. А., Набок И. Л., Петров А. А. Североведение в Герценовском университете. Институт народов Севера / науч. ред. Г. А. Бордовский. СПб.: Астерион, 2003. 195 с. 5. Долгова Е. А. «Проектная наука»: учёные и механизм государственной поддержки научных инициатив в постреволюционные годы // Эпоха социалистической реконструкции: идеи, мифы и программы социальных преобразований: сб. науч. тр. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2017. С. 405–416. 6. Ковлягин М. С. Формирование национальной интеллигенции у аборигенов Нарымского края в 1920–1930-е годы // Исторический ежегодник. Новосибирск: Параллель, 2012. С. 155–168. 7. Омельчук А. Институт народов Севера // Дальний Восток. 1981. № 1. С. 127–132. 8. Слезкин Ю. Арктические зеркала: Россия и малые народы Севера / пер. с англ. О. Леонтьевой. М.: Новое лит. обозрение, 2008. 509 с. 9. Смирнова Т. М. Институт народов Севера в Ленинграде – учебное заведение нового типа // Вестник ЛГУ им. А. С. Пушкина. 2012. № 2, т. 4. С. 51–65. 10. Bartels D., Bartels A. L. Soviet hegemony among northern people // Dialectical Anthropology. 1998. Vol. 23, No. 4. Pp. 337–359. 11. Dunn E. Educating the Small Peoples of the Soviet North: The Limits of Culture Change // Arctic Anthropology. 1968. Vol. 5, No. 1. Pp. 1–31. 12. Shnirelman V. A. Hostages of an authoritarian regime: The fate of the “numerically-small peoples” of the Russian North under Soviet rule // Études/Inuit/Studies. 1994. Vol. 18, No. 1/2. Pp. 201–223. 13. Slezkine Y. From Savages to Citizens: The Cultural Revolution in the Soviet Far North, 1928–1938 // Slavic Review. 1992. Vol. 51, No. 1. Pp. 52–76. 14. Slezkine Y. The fall of Soviet Ethnography, 1928–1938 // Current Antropology. 1991. Vol. 32, No. 4. Pp. 476–484. 15. Smith J. The Education of National Minorities: The Early Soviet Experience // The Slavonic and East European Review. 1997. Vol. 75, No. 2. Pp. 281–307.
Полный текст статьи	Основные проблемы реализации государственной стратегии подготовки кадров для северных окраин СССР в 1920-х годах (на примере Северного факультета Ленинградского восточного института им. А. С. Енукидзе)
	0
	10