Дмитрий Викторович Трубицын

доктор философских наук, доцент, доцент  кафедры теории и истории культуры, искусств и дизайна Забайкальского государственного университета.

e-mail: dvtrubitsyn@yandex.ru

 Образование

Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет им. Н. Г. Чернышевского, исторический факультет, специальность «учитель истории», 2003 г.

Аспирантура кафедры философии ЗабГГПУ, специальность «социальная философия». Тема диссертации: «Модернизация стран Востока и России: социально-философский анализ», 2006 г.

Сфера научных интересов

Проблема социально-исторических трансформаций, философия культуры

 Научная деятельность

Публикации в зарубежных изданиях

  1. Holprige Wege in die Moderne: Russland und China // Welttrends: Zeitschrift für internationale Politik. Universitätsverlag Potsdam, 2008. Nr. 60. S. 61 – 73 (в соавт.)
  2. Soziale Transformation ist der Schlüssel: Eine Antwort auf Artikel „Vom Armenhaus zum gelobten Land: Zur Regionalentwicklung in Sibirien“ in Heft 3/2008 (Nr. 60) // Welttrends: Zeitschrift für internationale Politik. Universitätsverlag Potsdam, 2009. Nr. 63. S. 140 – 141 (в соавт.).

Монографии и главы в монографиях

  1. Модернизация России и стран Востока: опыт философской интерпре-тации // Новосибирск: Наука, 2010. 367 с.
  2. Кризис культуры и модернизация: тенденции развития общественного сознания современной России / Д. В. Трубицын, И. С. Дорогавцева, Д. В. Сергеев. Новосибирск: Наука, 2011. 212 с. (соавт.).
  3. Новые идеи в социологии. Монография. Отв. ред. Ж. Т. Тощенко. М.: Юнити-Дана, 2013. 479 с. (соавт.)

Подготовка аспирантов

2 аспиранта, не защищены.

  Участие в грантах

  • Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» направление «Философские науки, социологические науки и культурология», мероприятие 1.2.2. 2009 – 2011 гг. Проект «Кризис современной российской культуры: стратегии его преодоления в общественном сознании».
  • Аналитическая ведомственная целевая программа (АВЦП) «Развитие научного потенциала высшей школы». Участие в коллективном научно-исследовательском проекте «Социокультурная и эколого-экономическая трансграничная асимметрия во Внутренней Азии» № 2.1.3/10962.