Статья
Название статьи	Национальный стереотип как междисциплинарная проблема
Авторы	Сорокина Н.В. кандидат педагогических наук, доцент, av-rogova@mail.ru
Библиографическое описание статьи
Рубрика	Педагогика
УДК	316.647.8
DOI
Тип статьи
Аннотация	В статье рассматриваются наиболее значимые вехи в истории исследования (национальных) стереотипов: от первого опыта научного осмысления этого явления в социальной психологии до результатов его изучения другими гуманитарными науками, в частности филологией и педагогикой. Автор представляет стереотип как всеобъемлющий и многогранный феномен и постулирует необходимость усиления междисциплинарной координации в его дальнейшем исследовании.
Ключевые слова	стереотип, национальный (этнический) стереотип, социальная теория стереотипа, функции стереотипа, межгрупповые отношения
Информация о статье
Список литературы	1. Агеев В. С. Психология межгрупповых отношений. М.: Изд-во МГУ, 1983. 144 с. 2. Адорно Т. Типы и синдромы. Методологический подход (фрагменты из «Авторитарной лично- сти») // Социологические исследования. 1993. № 3. С. 75–85. 3. Гончарова В. А. Методика преодоления национальных социокультурных стереотипов в обучении иностранным языкам (языковой вуз, старший этап): дис. … канд. пед. наук. Улан-Удэ, 2008. 229 с. 4. Датский В. А. Патриотическое воспитание страшеклассников в учебно-воспитательном процессе общеобразовательной школы: дис. … канд. пед. наук. М., 2006. 153 с. 5. Дейк ван Т. А. Язык. Познание. Коммуникация. М.: Прогресс, 1989. 312 с. 6. Елизарова Г. В. Культура и обучение иностранным языкам. СПб.: КАРО, 2005. 352 с. 7. Кон И. С. К проблеме национального характера // История и психология / под ред. Б. Ф. Поршне- ва, Л. И. Анцыферовой. М.: Наука, 1971. С. 122–158. 8. Крысько В. Г. Этнопсихология и межнациональные отношения. Курс лекций. М.: Экзамен, 2002. 448 с. 9. Лебедева Н. М. Введение в этническую и кросс-культурную психологию: учеб. пособие. М.: Ключ-С, 1999. 224 с. 10. Леонтьев А. Н. Образ мира // Избранные психологические произведения: в 2 т. М.: Педагогика, 1983. Т. 2. С. 251–261. 11. Магомедова А. С. Патриотическое воспитание учащейся молодежи в условиях диаспоры: дис. … канд. пед. наук. Махачкала, 2004. 177 с. 12. Петренко В. Ф. Психосемантика сознания. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988. 208 с. 13. Прохоров Ю. Е. Национальные социокультурные стереотипы речевого общения и их роль в обу- чении русскому языку иностранцев. Изд-е 5-е. М.: Изд-во ЛКИ, 2008. 224 с. 14. Резников Е. Н. Психология этнического общения. М.: Ин-т психологии РАН, 2007. 160 с. 15. Савзиханова М. А. Народно-патриотическое воспитание учащихся в условиях межкультурной коммуникации: дис. … канд. пед. наук. Махачкала, 2007. 155 с. 16. Сафонова В. В. Социокультурный подход к обучению иностранному языку как специальности: дис. … док. пед. наук. М., 1992. 672 с. 17. Сикевич З. В. Русские: «образ» народа (социологический очерк). СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1996. 152 с. 18. Солдатова Г. У. Психология межэтнической напряженности. М.: Смысл, 1998. 389 с. 19. Стефаненко Т. Г. Этнопсихология. М.: Ин-т психологии РАН, Академический проект, 1999. 320 с. 20. Фурманова В. П. Межкультурная коммуникация и культурно-языковая прагматика в теории и практике преподавания иностранных языков (языковой вуз): дис. … док. пед. наук. М., 1994. 475 с. 21. Шихирев П. Н. Современная социальная психология. М.: ИП РАН; КСП+; Екатеринбург: Деловая книга, 2000. 448 с. 22. Ядов В. А. О диспозиционной регуляции социального поведения личности // Методологические проблемы социальной психологии. 1975. С. 89–105. 23. Allport G. The nature of prejudice. New York: Doubleday, 1958. 496 p. 24. Bogardus E. W. Stereotypes versus sociotypes // Sociology and Social Research. 34. 1950. Р. 286–291. 25. Campbell D. T., Levine R. A. Ethnocentrism: theories of conflict, ethnic attitudes, and group behavior. New York, London, Sydney. 1972. 310 p. 26. Dąbrowska J. Stereotype und ihr sprachlicher Ausdruck im Polenbild der deutschen Presse: eine textlinguistische Untersuchung. Tuebingen: Narr, 1999 (Studien der deutschen Sprache. Bd.17), 341 р. 27. Dollard J., Miller N. et. Frustration and Aggression. London: H. Milford, Oxford University Press. 1939. 209 p. 28. Gülich E. „Was sein muss, muss sein“. Überlegungen zum Gemeinplatz und seiner Verwendung. Bielefelder Papiere zur Linguistik und Literaturwissenschaft 7. Bielefeld. 1978. 41 р. 29. Katz, D., Braly, K. W. Racial stereotypes of 100 college students // Journal of Abnormal and Social Psychology. Vol. 28. 1933. P. 280–290. 30. Klineberg O. Tensions Affecting International Understanding. A Survey of Research. Social Science Research Council, 1950. 227 p. 31. Konrad J. Stereotype in Dynamik. Zur kulturwissenschaftlichen Verortung eines theoretischen Konzepts. Tönning: Der Andere Verlag, 2006. 249 p. 32. Lippmann W. Public Opinion. BN Publishing. USA, 2007. 127 p. 33. Löschmann M. “Stereotype, Stereotype und kein Ende” // Löschmann, Stroinska (Hrsg.): Stereotype im Fremdsprachenunterricht. Frankfurt a. M. : Peter Lang, 1998. P. 7–34. 34. Quasthof U. Soziales Vorurteil und Kommunikation. Eine sprachwissenschaftliche Analyse des Stereotyps. Frankfurt a. M., Athenaum Fischer Taschenbuch Verlag, 1973. 312 p. 35. Rice S. A. „Stereotypes“: a source of error in judging human character // Journal of Personnel Research. 5. 1926. P. 267–276. 36. Schaff A. Stereotypen und das menschliche Handeln. Wien. 1980. 137 p. 37. Sherif M., Sherif C. Groups in harmony and tension: an integration of studies on intergroup relations. New York: Octagon Books, 1973. 316 p. 38. Zybatow L. Stereotyp und sprachliche Bedeutung (an Beispielen eines neuen politischen Diskurses der sowjetischen Presse) // Feldbusch E. (Hrsg.) Neue Fragen der Linguistik. Akten des 25. Linguistischen Kolloquiums Padeborn, 1990. Bd. 1. Tübingen, 1991. S. 151–158.
Полный текст статьи	Национальный стереотип как междисциплинарная проблема
	0
	6