Статья
Название статьи	Интерпретация текста как метапредметная технология
Авторы	Ахметова М.Н. доктор педагогических наук, профессор, ildar.akhmetov@gmail.com
Библиографическое описание статьи
Рубрика	Филология НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
УДК	81
DOI
Тип статьи
Аннотация	Статья представляет интерпретацию текста в аспекте технологических решений метапредметного характера. Анализируются образовательные ситуации «живого» знания в условиях интерпретации художественного текста и создания обучающимися собственного. Раскрываются возможности понимания интерпретации как поиска смысла
Ключевые слова	ситуативное проектирование; метапоэтическое пространство интерпретации художественного текста; метапредметные технологии интерпретации
Информация о статье
Список литературы	1. Акунин Б. Левиафан: Роман. М.: Захаров, 2000. 234 с. 2. Ахмеджанова Т. Д. Формирование информационной культуры студентов посред- ством проблематизации образовательной ситуации : автореф. дис. … канд. пед. наук. Чита, 2009. 20 с. 3. Ахметова М. Н. Теоретическая педагогика в аспекте проектной культуры: учеб. посо- бие. Чита: ЗабГГПУ, 2007. 153 с. 4. Бубер М. Два образа веры. М.: Республика, 1995. 468 с. 5. Гиренок Ф. И. Аутография языка и сознания. М.: МГИУ, 2010. 247 с. 6. Колесов В. В. Русская речь. Вчера, сегодня, завтра. СПб.: Юна, 1998. 248 с. 7. Колин К. К. На пути к новой системе образования. М.: Ин-т фунд. и прикл. информа- тики, 1997. 245 с. 8. Лобок А. М. Вероятностное образование: екатеринбургский вариант // Школьные технологии. 1996. № 3. 65 с. 9. Перуанский С. С. О сложности простоты. О простоте сложности. М.: Просвещение, 1993. 74 с.
Полный текст статьи	Интерпретация текста как метапредметная технология
	0
	0