| Статья | |
|---|---|
| Название статьи | Текстовая работа на основе коммуникативно-деятельностного подхода как способ интенсификации обучения профессионально ориентированному общению в неязыковом вузе |
| Авторы | Токуренова Б.Н. кандидат педагогических наук, доцент, кафедра иностранных языков, tok-balzhit@mail.ru |
| Библиографическое описание статьи | |
| Рубрика | Педагогика |
| УДК | 378 |
| DOI | |
| Тип статьи | |
| Аннотация | Статья посвящена основным формам текстовой работы на основе коммуникативно- деятельностного подхода. Рассмотрены особенности текстовой работы в целях улучшения коммуникативных умений у студентов неязыкового факультета. |
| Ключевые слова | текстовая работа, коммуникативно-деятельностный подход, коммуникативные умения, неязыковой факультет |
| Информация о статье | |
| Список литературы | 1. Антропологический, деятельностный и культурологический подход. Тезаурус // Новые ценности образования, 2005. Вып. 5(24). 2. Белянин В. П. Психолингвистические аспекты художественного текста. М.: Изд-во МГУ, 1988. 120 с. 3. Елухина Н. В. Обучение аудированию в русле коммуникативно-ориентированной методики // Иностранные языки в школе, 1989. № 2. 4. Колшанский Г. В. Лингвокоммуникативные аспекты речевого общения // Иностранные языки в школе. 1985. № 1. 5. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г. Приложение к приказу Ми- нистерства образования и науки Российской Федерации от 11 февраля 2002 г. № 393. 6. Настольная книга преподавателя иностранного языка: справ. пособие / Е. А. Маслыко, П. К. Бабинская, А. Ф. Будько, С. И. Петрова. 8-е изд., стер. Минск: Вышейшая школа, 2003. 522 с. 7. Новиков А. И. Семантика текста и ее формализация. М.: Наука, 1983. 216 с. 8. Обучение иностранным языкам: материалы для специалиста образовательного учреждения. М., 2003. 9. От конспекта к диссертации: учеб. пособие по развитию навыков письменной речи / Н. И. Колесни- кова. 3-е изд., испр. М.: Флинта; Наука, 2006. 288 с. 10. Пищальникова В. А. Проблемы лингвоэстетического анализа художественного текста. Барнаул: Изд-во Алтайского гос. ун-та, 1984. 211 с. 11. Сорокин Ю. А. Текст, цельность, связность, эмотивность // Аспекты общей и частной лингвистической теории текста. М., 1982. 12. Филологический анализ текста: учеб.пособие для студ.высш.пед.учеб.заведений / Н. А. Николина. 3-е изд., стер. М.: Академия, 2008. 272 с. 13. Baumann K.-D. (2000): Die Entwicklung eines integrativen Fachsprachenunterrichts – eine aktuelle Herausforderung der Angewandten Linguistik. In: Baumann, K.-D. / Kalvenkämpfer, H./ Steinberg-Rahal, K.(Hrsg.); Sprachen im Beruf. Stand – Probleme – Perspektiven.- Tübingen. |
| Полный текст статьи | Текстовая работа на основе коммуникативно-деятельностного подхода как способ интенсификации обучения профессионально ориентированному общению в неязыковом вузе |
| 0 | |
| 0 | |
