| Статья | |
|---|---|
| Название статьи | Скрипт, фрейм, схема в художественном тексте |
| Авторы | Карипжанова Г.Т. кандидат филологических наук, доцент, adon70@mail.ruАбикенов М.Т. кандидат филологических наук, доцент, adon70@mail.ru |
| Библиографическое описание статьи | Карипжанова Г. Т., Абикенов М. Т. Скрипт, фрейм, схема в художественном тексте // Гуманитарный вектор. Сер. Фи- лология. Востоковедение. 2016. Т. 11, № 3. С. 105–110. |
| Рубрика | ТЕОРИЯ ЯЗЫКА И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ |
| УДК | 81`1 |
| DOI | |
| Тип статьи | |
| Аннотация | В данной статье описывается национальное мировоззрение казахского народа. Авторы рассматривают термины «скрипт», «фрейм», «схема», объясняя их на материале произведений Жусупбека Аймауытова. Данные иллюстрации в художественном тексте расскрывают отдельные черты мировосприятия казахского народа. В статье анализируются скрипты в произведениях Ж. Аймауытова. Скрипт имеет большое значение в познании национального характера. Ж. Аймауытов умело использует языковые сравнения, присущие казахскому менталитету. Скрипт – это картина мира, сформированная в сознании определённой нации. В статье также рассматривается фрейм в художественном тексте. Фрейм – это языковые единицы, вербализующие определённый концепт. Фрейм основан на ассоциативных связях концепта. К тому же анализ фреймов помогает описать особенности национальной картины мира. Фрейма схож со скриптом, но в скрипте преобладают статистические состояния, а во фрейме – динамические. Также в статье даётся определение термина «схема» в произведениях писателя. Писатель использует свойственные казахскому менталитету символы, знаки, сравнивая, сопоставляя их, чтобы более точно и образно описать определённый предмет, действие или явление. |
| Ключевые слова | текст, тема, идея, лингвистика, концепт, портрет |
| Информация о статье | |
| Список литературы | 1. Гиздатов Г. Сoйлеу кызметiндегi когнитивтiк модельдер: типологиясы мен динамикасы: дис. ... д-ра филол. наук. Алматы, 2005. 316 с. 2. Зайсанбаева Г. Метафоралы аталымдардын когнитивтiк аспектiсi (бiрiккен зат атаулары негiзiнде): дис. ... канд. филол. наук. Алматы, 2004. 3. Кайдар Э. Казак тiлiнiн oзектi мэселелерi. Алматы, 2001. 4. Кордабаев Т., Калиев Г. Жалпы тiл бiлiмi. Алматы, 2004, 236 б. 5. Минский М. Фреймы для представления знаний. М., 1979. 151 с. 6. Пименова М. В. Предисловие // Введение в когнитивную лингвистику / З. Д. Попова, И. А. Стернин, В. И. Карасик, А. А. Кретов, О. О. Борискина, Е. А. Пименов, М. В. Пименова; под ред. М. В. Пименовой. Кемерово: Графика, 2004. 7. Попова З. Д., Стернин И. А. Язык и сознание: теоретические разграничения и понятийный апарат // Язык и национальное сознание. Вопр. теории и методологии. Воронеж: Воронеж. гос. ун-т, 2002. С. 8–50. 8. Тарасова И. А. Категории когнитивной лингвистики в исследовании идиостиля // Языкознание. 2004. № 1. С. 14–18. 9. Халеева И. М. Вторичная языковая личность как реципиент инофонного текста // Язык – система. Язык – текст. Язык – способность. М., 1995. С. 277–285. 10. Хачмафова З. Р., Макерова С. Р. Когнитивные системы языковой личности в процессе интерпретации художественного текста // Вест. МГОУ. Сер. Рус. филология. 2010. № 1. |
| Полный текст статьи | Скрипт, фрейм, схема в художественном тексте |
| 0 | |
| 6 | |
