Статья
Название статьи	Этнопсихологические особенности жизнестойкости российских и польских студентов
Авторы	Леоненко Н.О. кандидат психологических наук, доцент, leonenko@uspu.me Новаковски А.. преподаватель кафедры русской филологии, e.nowakowski@gmail.com
Библиографическое описание статьи
Рубрика	Социальная психология: постановка проблем и подходы к их решению
УДК	159.9
DOI
Тип статьи
Аннотация	В статье представлены результаты эмпирического исследования жизнестойкости российских и польских студентов. В качестве респондентов выступили студенты гуманитарных направлений вузов Екатеринбурга, РФ (200 человек) и Кракова, Польша (130 человек). Жизнестойкость операционализирована в категориях смысложизненных ориентаций и терминальных ценностей личности. Были использованы психодиагностические методики: тест жизнестойкости С. Мадди, адаптированный Д. А. Леонтьевым и Е. И. Рассказовой; тест смысложизненных ориентаций (СЖО) Д. Леонтьева; морфологический тест жизненных ценностей (В. Сопова, Л. Карпушина). Математико-статистический анализ эмпирических данных осуществлялся посредством параметрического t-критерия Стьюдента. В ходе анализа было установлено, что российские студенты обладают более высоким уровнем жизнестойкости и осмысленности жизни, ориентацией на будущее (цели) и вовлечённостью в процесс жизни (настоящее) в сравнении с польскими студентами. Польские респонденты отличаются более высоким уровнем убеждённости в возможности контролировать жизнь, принимать решения и воплощать их в жизнь, оказывать влияние на ход жизненных событий. Выявленные различия интерпретируются как этнопсихологические особенности молодежи и рассматриваются в качестве возможных ресурсов преодоления в условиях системного кризиса современного общества.
Ключевые слова	жизнестойкость, студенчество, этнопсихологические особенности личности,ценности, смысложизненные ориентации
Информация о статье
Список литературы	1. Беспалов А. С. Традиции геополитического мышления в современной восточной политике Польши: автореф. дис. … канд. полит. наук. М., 2008. 26 с. 2. Исмаилова Е. В. Преодоление социальной апатии студенческой молодёжи средствами культурно-досуговой деятельности: дис. … канд. пед. наук. Челябинск, 2008.178 с. 3. Куликов Л. В. Введение в этническую психологию: учеб. пособие / ред. Ю. П. Платонов. СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 1995. С. 158–169 (Глава XIII). 4. Леоненко Н. О. Жизнестойкость личности студентов: этнопсихологический аспект: монография. Екатеринбург, 2013. 135 с. 5. Леонтьев Д. А., Рассказова Е. И. Тест жизнестойкости. М.: Смысл, 2006. 63 с. 6. Леонтьев Д. А. Тест смысложизненных ориентации (СЖО). М.: Смысл, 1992. 16 с. 7. Маслоу А. Г. Дальние пределы человеческой психики / пер. с англ. А. М. Татлыбаевой. СПб.: Евразия, 1999. 432 с. 8. Сопов В. Ф., Карпушина Л. В. Морфологический тест жизненных ценностей: руководство по применению / В. Ф. Сопов, Л. В. Карпушина; ред. Б. М. Петров, И. Н. Сидоров. Самара: СамИКП, 2002. 56 с. 9. Топоров В. Н. Пространство культуры и встречи в нём // Восток-Запад. Исследования. Переводы. Публикации. М.: Наука, 1989. С. 6–17. 10. Флиер А. Я. Об исторической типологии российской цивилизации // Цивилизации и культуры. Вып. 1. М., 1994. С. 86–101. 11. Чиксентмихайи М. Поток. Психология оптимального переживания. Изд-во: Альпина нон- фикшн, 2011. 464 с. 12. Эриксон Э. Детство и общество. СПб: Летний сад. 2000. 418 с. 13. Maddi S., Khoshaba D. Hardiness and Mental Health // Journal of Personality Assessment. 1994. Vol. 63. № 2. P. 265-–274. 14. Pilot М. Jesteśmy potomkami chamów [zasobów elektronicznych]. URL: http://natemat. pl/6205,jestesmy-potomkami-chamow (дата обращения: 05.10.2014). Источники 15. Евростат: [Электронный ресурс]. URL: http://old.fedpress.ru/federal/polit/vlast/id_235884.html (дата обращения: 20.09.2014) 16. Федеральная служба государственной статистики РФ: [Электронный ресурс]. URL: http://person- agency.ru/statistic.html (дата обращения: 20.09.2014).
Полный текст статьи	Этнопсихологические особенности жизнестойкости российских и польских студентов
	0
	6