Статья
Название статьи	Сущность системы духовно-нравственного воспитания младших школьников в образовательном пространстве России
Авторы	Сапожникова А.Г. заместитель директора по учебно-воспитательной работе, Sapozhnikovaanna10713@mail.ru
Библиографическое описание статьи
Рубрика	Дошкольное и начальное образование
УДК	37.034
DOI
Тип статьи
Аннотация	Духовно-нравственное воспитание младших школьников является одной из важных проблем педагогики на современном этапе развития России, которой уделяется огромное внимание со стороны учёных, педагогов-исследователей. На сегодняшний день проблема духовно-нравственного воспитания младших школьников не только обсуждается и исследуется, но и становится предметом государственной политики. Основной целью данной статьи является рассмотрение и анализ сущности системы духовно-нравственного воспитания младших школьников в образовательном пространстве России в различные исторические периоды. Анализ историко-педагогического опыта показал, что обращение к системе духовно-нравственного воспитания младших школьников в разные эпохи позволяет по- разному понимать цель и смысл данного направления, что непосредственно влияет на характер, содержание и применяемые методики в области воспитания.
Ключевые слова	духовно-нравственное воспитание, младший школьник, система, метаобразовательное пространство, сотериологическая направленность, формыи цель воспитания
Информация о статье
Список литературы	1. Актуальные проблемы современного воспитания: целостный подход: сб. науч. тр. и материалов по итогам науч. конф. Волгоград, 2004 г.: в 2 ч. Ч. 1. 2. Беляева Е. В. Этика. Курс лекций. Изд. 2-е. Минск: Академия управления при Президенте Респ. Беларусь, 2004. 67 с. 3. Данилюк А. Я., Кондаков А. М., Тишков В. А. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. М.: Просвещение, 2009. 23 с. 4. Дивногорцева С. Ю. Духовно-нравственное воспитание в теории и опыте православной педагогической культуры. М.: Изд-во ПСТГУ, 2012. 237 с. 5. Зеньковский В. В. Русская педагогика в ХХ веке // Педагогика.1997. № 2. С. 73–89. 6. Сахаров В. А. Эмоциональный фактор духовно-нравственного воспитания личности в отечественной педагогике (I половина ХХ века). Киров: Лобань, 2008. 123 с.
Полный текст статьи	Сущность системы духовно-нравственного воспитания младших школьников в образовательном пространстве России
	0
	9