| Статья | |
|---|---|
| Название статьи | Осмысление наследия А. С. Макаренко в контексте проблематики имиджа личности |
| Авторы | Сысоева Ю.Ю. ассистент, art-koltsova@yandex.ru |
| Библиографическое описание статьи | |
| Рубрика | Педагогика школы |
| УДК | 371 |
| DOI | |
| Тип статьи | |
| Аннотация | Статья посвящена анализу наследия А. С. Макаренко в аспекте современных проблем становления имиджа личности. В статье обосновывается, что особенности средового подхода задают логику воспитания личности: от создания внешних условий – к становлению целостной личности. Автор подчёркивает, что обращение к трудам педагога обогащает дискурс педагогической имиджелогии и способствует осмыслению организационных условий становления имиджа современного детства. В статье аргументируется необходимость осмысления имиджа личности в понятиях «личностный образец» и «человек культуры» как образа человека, в котором концентрируются нормы, образцы и эталоны культуры социума, лежащие в основе социально-воспитательной деятельности современного российского общества. Автор приходит к выводу, что с позиций педагогики образ человека нового типа в современном обществе, эксплицированный в понятии «имидж личности», в аспекте культурологической парадигмы общественного развития должен соответствовать идеям концепции воспитания человека культуры. |
| Ключевые слова | имидж личности, личностный образец, человек культуры, парадигма общественного развития, эстетическое, выразительное, образовательнаясреда, средовой подход |
| Информация о статье | |
| Список литературы | 1. Борытко Н. М. Пространство воспитания: образ бытия: монография. Волгоград: Перемена, 2000. 225 с. 2. Булкин А. П. Социокультурная динамика образования. Исторический опыт России. Изд. 2-е, стер. Дубна: Феникс+, 2005. 208 с. 3. Макаренко А. С. Коллектив и воспитание личности / сост. и авт. вступ. ст. В. В. Кумарин. М.: Педагогика, 1972. 332 с. 4. Макаренко А. С. Проблемы школьного советского воспитания. URL: http://www. kommunarstvo.ru/index.html?/biblioteka (дата обращения: 28.05.2012). 5. Мануйлов Ю. С. Средовой подход в воспитании: дис. ... д-ра пед. наук. М., 1997. 300 с. 6. Ольховская Е. Ю. Воспитание культурной элиты в образовании России. История и современность. Чита: ЗабГГПУ, 2011. 330 с. 7. Рогова А. В. Воспитание человека культуры в контексте философско- педагогической мысли русского зарубежья первой половины ХХ века: монография. Чита: ЗабГПУ, 2004. 146 с. 8. Сараф М. Я. Опыт типологии культуры. Голицыно, 2003. 100 с. 9. Сулима И. И. Средовой подход как методология научно-педагогического исследования // Almamater. 2010. № 7. С. 36–39. 10. Фельдштейн Д. И. Глубинные изменения современного детства и обусловленная ими актуализация психолого-педагогических проблем развития современного образования. М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2011. 16 с. |
| Полный текст статьи | Осмысление наследия А. С. Макаренко в контексте проблематики имиджа личности |
| 0 | |
| 0 | |
