Статья
Название статьи Возрастные особенности как фактор формирования правосознания личности
Авторы Панченко Т.С. ассистент, moonst@ukr.net
Библиографическое описание статьи
Рубрика Психология развития и педагогическая психология
УДК 316.6+340+159.922.6
DOI
Тип статьи
Аннотация В статье рассматриваются возрастные особенности детского, подросткового и юношеского периода развития личности, которые являются основой для формирования правового сознания. Показано, что основу правосознания составляют те качества личности, которые отображают уровень её социального, морального, интеллектуального развития. Сделан вывод о том, что сенситивными периодами для формирования правового сознания являются подростковый и юношеский возраст. В подростковом возрасте происходит интенсивное формирование ценностно-нормативной системы личности. Одним из основных психологических новообразований указанного возрастного периода является освоение социальных норм и выработка сознательного отношения к ним. Расширение сфер жизнедеятельности, активности личности юношеского возраста, увеличение количества выполняемых ролей даёт возможность обогатить научно-теоретический уровень правовых знаний, активно интериоризировать правовые ценности, формировать правовые установки, исходя из практического правового опыта.
Ключевые слова правосознание, правовая социализация, детство, подростковый возраст, юношеский возраст, психологическое новообразование
Информация о статье
Список литературы 1. Гулевич О. А. Правосознание и правовая социализация (аналитический об- зор). М.: Междунар. общ-во им. Л. С. Выготского, 2003. С.36–57. 2. Дуйсенбеков Д. Д. Проблема субъектности правосознания в общепсихоло- гическом контексте // Вестник Москов. гос. обл. ун-та. Сер. «Психологические науки». 2010. № 1. С.11–17. 3. Зубок Ю. А. Правовая культура молодёжи в ракурсе трансформационных стратегий // СОЦИС. 2006. № 6. С.37–46. 4. Каландаришвили З. Н. Правовая социализация как условие преодоления деформации правового сознания молодёжи // Ленинград. юрид. журнал. 2008. № 1. С. 106–120. 5. Калиновский Г. А. Структура правовой культуры и факторы её трансформа- ции. Ростов Н/Д: Дон, 2001. 96 с. 6. Панченко Т. С. Особливості правосвідомості учнівської молоді з різним рівнем соціально-психологічної адаптації // Четверті Сіверянські соціально- психологічні читання: матеріали Всеукраїнської наукової конференції. Чернігів: ЧНПУ імені Т. Г. Шевченка, 2013. С.116–117. 7. Ратинов А. Р. Правовая психология и преступное поведение. Теория и мето- дология исследования. Красноярск: Изд-во Краснояр.ун-та, 1988. 256 с. 8. Ратинов А. Р. Структура правосознания и некоторые его исследования // Ме- тодология и методы социальной психологии / отв.ред. Е. В. Шорохова. М.: Наука, 1977. С. 201–214. 9. Самойлова В. А., Ясюкова Л. А. Состояние и тенденции развития правосознания в современном российском обществе // Социальные и ментальные тенденции современного российского общества / под ред. В. Е. Семёнова. СПб.: Изд-во С.- Петерб. ун-та, 2005. С. 78–109. 10. Швалб Ю. М., Муханова И. Ф. Возрастная психология: учеб. пособие для студ. вузов и практических психологов. Донецк: Норд-Пресс, 2005. 303 с.
Полный текст статьиВозрастные особенности как фактор формирования правосознания личности
0
0