Статья
Название статьи	Научное исследование: от личностной максимы к универсальному методу
Авторы	Ярцев Р.А. кандидат технических наук, доцент, rust-66@yandex.ru
Библиографическое описание статьи
Рубрика	Проблемы философии науки и образования
УДК	001.8
DOI
Тип статьи
Аннотация	В статье рассматриваются возражения М. Полани против существования универсального познавательного метода науки, базирующиеся на его концепции личностного знания. Показывается, что любой набор предписаний, хотя и не адекватен неявному знанию субъекта, но имеет межличностное значение, которое характеризуется относительной полнотой передаваемой информации, и поэтому он обладает свойствами не только личностной максимы, но также интерсубъективного метода. Среди наиболее общих методов науки и предлагается искать её универсальный метод, который относится к этике поиска научной истины и поэтому распространяется неявным образом, в том числе через научные тексты. Также показывается, что применение данного метода не препятствует научному творчеству и что к его выявлению можно прийти, развивая известную М. Полани аналогию между научным исследованием и отправлением правосудия. Преодоление возражений против универсального метода при этом можно рассматривать как нормативное требование научной этики, вытекающее из содержания самого метода.
Ключевые слова	наука, научное познание, личностное знание, универсальный метод, исследование, аналогия, суд
Информация о статье
Список литературы	1. Лекторский В. А. Трансформация эпистемологии: новая жизнь старых проблем // Эпистемология: пер- спективы развития. М.: Канон+; Реабилитация, 2012. С. 5–49. 2. Полани М. Личностное знание. М.: Прогресс, 1985. 345 с. 3. Степин В. С. История и философия науки: учеб. для асп. и соиск. учен. степени канд. наук. М.: Трик- ста, 2011. 423 с. 4. Тулмин Ст. Человеческое понимание. М.: Прогресс, 1984. 328 с. 5. Ушаков Е. В. Введение в философию и методологию науки: учеб. для вузов. М.: Экзамен, 2005. 528 с. 6. Финогентов В. Н. Философия науки. Курс лекций: учеб. пособ. для аспирантов. Орёл: Орёл ГАУ, 2008. 252 с. 7. Ярцев Р. А. О значении демаркации научного познания // История науки и техники, 2012. № 4. Спец-выпуск № 1. С. 62–67. 8. Ярцев Р. А. О научном и ненаучном познании // Вестник ЯГУ. 2010. № 2. С.161–166.
Полный текст статьи	Научное исследование: от личностной максимы к универсальному методу
	0
	1