Статья
Название статьи Проблема профессиональной подготовки преподавателей высшей школы (на примере Хулуньбуирского института)
Авторы Лян Сюмэй ..бакалавр, доцент intdep@mail.ru
Ли Сюэфэн ..бакалавр, доцент intdep@mail.ru
Лю Пин ..бакалавр, доцент intdep@mail.ru
Ван Чжи ..бакалавр, доцент intdep@mail.ru
Библиографическое описание статьи
Рубрика
DOI
УДК 378
Тип статьи
Аннотация В статье обобщён и представлен анализ опыта Хулуньбуирского института по подготовке преподавателя высшей школы. Одним из обязательных элементов, обеспечивающих эффективное развитие вновь учреждённых институтов, готовящих бакалавров, является команда высокопрофессиональных преподавателей, владеющих не только методическими познаниями, но и качественным теоретическим багажом в определенной сфере производственной деятельности. Авторы статьи предлагают способы эффективного решения актуальной для высшего образования Китая проблемы: большинство из преподавателей имеют малый стаж педагогической работы и недостаточный практический опыт. Выводы исследования ориентированы на возможности обеспечения интенсивного развития институтского образования.
Ключевые слова профессиональная подготовка преподавателей, профессиональныйрост, образовательная стратегия
Информация о статье
Список литературы
Полный текст статьиПроблема профессиональной подготовки преподавателей высшей школы (на примере Хулуньбуирского института)